结构游戏是幼儿利用各种不同的结构材料，经过创作反映周围现实生活的游戏，它的奥妙之处在于能充分满足幼儿多方面的兴趣,提供幼儿整合性的经验。
在结构游戏开展的过程中，材料投放、观察指导、分享评价等是难点。为提升老师们指导区域活动的水平和质量，提升老师自身的搭建水平。

2017年9月29日下午，我园组织老师们开展了主题创意搭建活动。此次搭建活动以搭建教学当下主题为内容，以年级组为单位，在规定时间内完成作品，要求参赛老师像小朋友一样运用多种结构游戏材料进行创意搭建，然后现场观察的老师抽签进行观察指导和分享评价，为全体老师班级建构区的有效开展提供支持与帮助。